为保障疫情期间学生成长不延期，寿光市教体局精心安排，确保课程超市工作落实到位。为精准掌控各学校情况，6月17日——6月21日，教体局组织人员进行了调研摸底，期间共形成18077的调研材料，现将相关情况梳理后报告如下。
一、 资源推送情况
1.安排部署情况：
（1）高度重视。将家校育人课程超市建设和资源应用纳入疫情防控教育专组工作内容。
（2）责任到人。由教科研中心、电教馆、家庭教育科联合推动课程建设和资源推广利用，各学校相应成立工作小组。
（3）评价到位。将课程超市建设情况与创新项目“互联网+乡村教育”结合，纳入年终本级督导评估。
2.资源精准推送措施：
（1）云上推送。各学校应用教育云平台，分门别类将适合本学段的课程推送，家长、师生各取所需。
（2）群中推送。应用公众号、小程序、家长群等及时推送，在群中做适时指导，并对推送和应用情况群中打卡互动。
（3）线下推送。利用全员家访时机，选取适合面对面进行的课程，在家访时一对一指导学习。
3.资源推送数量：
潍坊市所有课程超市资源全部由寿光市疫情防控教育专组下发到各级各类学校，各学校（园）分类推送到家长和师生,共推送和指导应用1442期，6762节,课程知晓率95.52%。
二、创新做法
1.统一部署与百花齐放相结合。市教体局统一安排课程超市工作，各学区按单、双日将任务分解到学校，各学校协作完成课程资源建设以及分类，在课程使用指导上各显其能。
2.超市资源与本地资源相整合。在推广课程资源同时，教体局推出《防控疫情三十条》、《如何正确佩戴口罩》、《日常卫生习惯》等微课程资源；以网络互动形式推出心理直播课；以电视播出形式推出疫情防控课，多资源结合，全方位停课不停学。
3.及时通报与年终评估相结合。对各学校超市资源供稿和推广情况，教体局专人负责，以表格形式每日一通报，对于供稿不及时、推送不到位的学校立即批评指正；投稿和推广情况纳入寿光市年终教育综合督导评估。
三、存在的问题
1.工作不细致。各别学校在资源推送时，采用打包推送的形式，未对课程进行分类和精选，家长使用不便。
2.结合不紧密。个别学校对超市资源和学科微课资源的使用上拿捏不准，特别是重学科课程、轻活动课程。
3.使用不科学。个别学校拿来主义，未对课程资源进行校本化、本地化整合，创新和灵活应用上不足。
电 话：5253628 13854415828
2020年6月22日
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
寿光教育云