寿光教育云

    为推进家庭教育名师工作室建设，加强工作室管理，充分发挥工作室主持人的辐射、带动作用，促进家庭教育教师队伍的整体优化与提升，根据《寿光市家庭教育名师工作室建设实施方案》精神，结合工作实际，特制定本评价细则。

一、机构建设（10分）

设置独立办公场所，办公设施齐全，按10、8、6三档计分；制定工作室周期（3年）总体规划和年度工作计划，规章制度健全，按7、6、5三档计分；与成员签订培养责任书，并建立成员成长档案，按3、2、1三档计分。

二、教育活动（50分）

1.教研活动（18分）

工作室每学期至少组织6次家庭教育集体教研活动（包括线上线下培训、读书分享、问题研讨、专题沙龙等，听评课另算），坚持问题导向，突出教研实效。少1次扣3分，扣完为止。

2.听评课（12分）

工作室主持人每学期听工作室成员的指导课不少于6节，少1节扣2分，扣完为止。

3.开展家庭讲座或公开课（12分）

工作室挂牌名师每学期为家长举行学区或校级家庭讲座（公开课）至少4次，举行县级家长家庭教育讲座（公开课）至少1次（包括教体局安排到指定学校送课），至少参与1次县级家庭教育教师培训。讲座（公开课）级别依据组织部门确定。根据提供讲座稿与相关证明材料计分，少1次扣2分。

4.开展教育教学改革（8分）

带领工作室成员对《牵手两代》教材进行二度开发，每学期为全市提供教学设计、课件2次，每次计1分；为省、市、县教育部门开发家庭教育课程或其他家庭教育资源，每个资源分别计2、1、0.5；形成的家庭教育模式并获学区或县域推介，学区推介计3分，县域推介计5分。本项累计最高8分。

三、教育科研（10分）

1.科研课题研究（5分）

年内每承担1项国家级、省级、地市级、寿光市级家庭教育方面科研课题，分别按3、2、1、0.5三档计分（参与者减半计分），累计满分为5分。

2.著作、论文或竞赛（5分）

出版1本家庭教育方面专著计5分；以第一作者身份在省级及以上主流报刊发表与家庭教育相关的论文（含案例），每篇计2分；参加县级及以上教研、教育主管部门组织的家庭教育类活动比赛获奖的，每次计2分；累计满分为5分。

四、平台应用（10分）

借助寿光市家庭教育公众号和潍坊家庭教育幸福路平台推广普及家庭教育知识，提升家长家庭教育知识的普及面。在寿光家庭教育公众号每发表一篇家庭教育方面文章计0.5分；在幸福路家庭教育平台每录制一节课计1分，本项共计10分。

五、教师培养（20分）

工作室成员考勤管理严格、规范，按3、2、1三档计分；制定针对性的培养计划，落实培养措施；按3、2、1三档计分；所指导教师年内取得省、市、县级有关家庭教育业务称号（如名师、能手、优质课或同类业务称号，教育行政部门或教研部门颁发）每人次分别按8、6、4三档计分。

六、临时事务（10分）

积极参与上级教育主管部门安排的任务，每次计0.5分；本项最高不超10分。

七、结果应用

1.督导评估。年度考核结果作为学区综合督导评估时家校共育工作的考核依据。依据本《评估细则》进行评估，一是作为工作室个人的工作业绩积分，二是纳入学校的家校共育名师工作室考核，依据积分按2:3:5比例分3、2、1三档计分计入本工作室个人所在学校的综合督导评估。

2.评优活动优先推荐。依据本《评估细则》考核优秀的主持人优先推荐参与家庭教育类政府成果奖及各类优质课、教学能手的评选。特别优秀的家庭教育工作室主持人予以表彰奖励。

3.学分登记。考核为“优秀”等次的主持人，当年度分别登记继续教育学分（A类）15分、12分；考核为“合格”等次的主持人分别登记继续教育学分（A类）12分、8分。

4.聘期管理。寿光市家庭教育名师工作室周期内考核均为“合格”及以上等次的，自动续聘下一个聘期。

5.资格取消。工作室主持人考核连续2年为“不合格”等次的取消工作室主持人资格。

本实施方案自印发之日起施行，有效期至2022年8月31日。