寿光教育云

        家庭教育是国民教育体系的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要元素，是发展公平而有质量教育的重要路径。但目前我市家庭教育工作现状来看，还存在思想认识不足、师资力量薄弱、工作开展滞后、相关资源缺乏、机制保障不到位等问题。现就关于进一步提升家庭教育工作质量，推进家庭教育名师工作室建设的相关工作请示如下：

一、工作意义

推进家庭教育名师工作室建设，旨在发挥名师在家庭教育领域的示范、引领、指导、辐射作用，依托工作室组建专业家庭教育发展共同体，加强区域家庭教育教师队伍建设，推进家庭教育理论和实践的研究，协助完成区域或学校家庭教育工作任务，积极向家长传播先进家庭教育理念和方法，提升家长家庭教育素养，促进家校共育水平发展，合力推进全市的家庭教育工作。

二、工作内容

1.组织教师队伍培训指导。研究规划本区域家庭教育教师队伍建设，建立“3级”家庭教师队伍，承担家庭教育骨干教师的培养和指导工作，制定学员专业发展计划，组织学员开展专业培训；协助建立并推进家庭教育教师发展机制和培养指导制度，促进本区域家庭教育教师专业成长。

2.开展家庭教育教学研究。以工作室为平台，整合优质资源，进行家庭教育教学研究；围绕学生不同年龄阶段的身心发展特点、认知需求及家长和家庭的发展任务，从学生发展、教养策略、家庭建设、合作共育开展“4域”教学研究，积极开展本地化课程建设和资源开发。

3.进行家庭教育课题研究。积极申报各级各类家庭教育课题，并充分结合区域家庭教育工作实际及需求，进行家庭教育专项研究；着眼于家庭教育发展的重点难点问题，主动通过项目、专题等形式开展调研、访谈、研讨等活动，为区域家庭教育发展提供解决方案。

4.推动各方教育有机融合。利用自身资源优势，强化学校家庭教育工作指导，丰富学校指导服务内容，推进家庭教育服务站的建设，协同办好家长学校，积极向教育主管部门、学校及有关部门建言献策，推动家庭教育和学校教育、社会教育有机融合。

5.广泛普及家庭教育知识。积极参与家庭教育知识的推广和普及，更新家庭教育观念，坚持立德树人导向，搭建好“2线”互动平台，在寿光教育云建立“线上”的家庭教育云工作室，并对接微信公众号，同时在寿光电视台开辟“家庭教育”宣讲专栏，组织家庭教育名师开展讲座、访谈；建立线下家庭教育专家讲座课程，实行“菜单式”预约，实现线上线下双线互动。努力拓展家庭教育空间，不断创造家庭教育机会，增强家庭教育本领。

6.完成教育主管部门交付的其他工作任务。

三、工作保障

1.建立经费保障机制。一是设立培训经费，满足家庭教育队伍外出学习、理论培训等需要。二是探索建立家庭教育名师工作室补贴机制。三是进一步完善名师活动室相关设施的配备。

2.强化政策激励和考核机制。一是落实名师工作室工作队伍的工作量计入量化考核政策。二是对应设立家庭教育、铸魂育人创新成果奖（潍坊和青州分别设立10项、5项）。三是将家庭教育名师评选列入教师节表彰项目。

3.建立示范引领机制。一是强化示范学区、校建设与典型带动。开展寿光市家庭教育示范学区（示范校）建设，两年内打造出10个示范性家长学校。二是推动家庭教育与学校教育、社区教育融合发展，构建三位一体的发展共同体。三是创设品牌。三年内，逐步形成家庭教育教师队伍建设、家校社工作机制、课程体系、示范校、示范区等品牌。